언어발달 이론 중 상호작용주의 이론을 설명하시오

– 목 차 –

1. 상호작용주의 이론

2. 언어습득에 대한 피아제의 인지적 상호작용주의적 관점
1) 개요
2) 피아제 언어발달이론의 특징
3) 피아제의 언어 유형
4) 피아제이론의 구체적 언어 습득 과정

3. 언어습득에 대한 비고츠키의 사회적 상호작용주의적 관점
1) 개요
2) 비고츠키 언어발달이론의 특징
3) 비고츠키의 언어 언어발달 4단계
4) 비고츠키이론의 구체적 언어 습득 과정

4. 상호작용주의 이론의 평가
1) 피아제 이론
2) 비고츠키 이론

5. 참고문헌

1. 상호작용주의 이론

1970년대 중반 생득주의에 대한 비판이 일어나면서 상호작용주의가 관심을 받기 시작했다. 상호작용이론은 언어발달에 있어 유전적 요인이나 환경적 요인 어느 하나를 중요하게 여기는 것이 아니라 사고의 과정을 강조하고 있으며, 이것은 아동의 언어능력발달에 있어 후천적

– 목 차 –

1. 상호작용주의 이론

2. 언어습득에 대한 피아제의 인지적 상호작용주의적 관점
1) 개요
2) 피아제 언어발달이론의 특징
3) 피아제의 언어 유형
4) 피아제이론의 구체적 언어 습득 과정

3. 언어습득에 대한 비고츠키의 사회적 상호작용주의적 관점
1) 개요
2) 비고츠키 언어발달이론의 특징
3) 비고츠키의 언어 언어발달 4단계
4) 비고츠키이론의 구체적 언어 습득 과정

4. 상호작용주의 이론의 평가
1) 피아제 이론
2) 비고츠키 이론

5. 참고문헌

1. 상호작용주의 이론

1970년대 중반 생득주의에 대한 비판이 일어나면서 상호작용주의가 관심을 받기 시작했다. 상호작용이론은 언어발달에 있어 유전적 요인이나 환경적 요인 어느 하나를 중요하게 여기는 것이 아니라 사고의 과정을 강조하고 있으며, 이것은 아동의 언어능력발달에 있어 후천적