2학기 상담기록관찰~상담기록관찰.hwp 파일정보
2학기 상담기록관찰.hwp
만1세 관찰일지 및~지원 확장사례 포함 자료설명
관찰 결과를 토대로 아이들에게 필요한 놀이 지원 방안과 흥미를 확장시킬 수 있는 구체적인 사례를 제시하였고 이론에 그치지 않고 현장에서 바로 적용 가능한 실용적인 내용으로 구성했습니다.
그리고 아이들의 발달 상황을 부모님께 명확하게 전달하고, 가정 연계 보육을 위한 실질적인 방안을 논의하는 데 큰 도움이 될 것입니다.
만1세 관찰일지 및~지원 확장사례 포함 자료의 목차
[ 1 ] 관찰일지 및 2학기 발달평가
[ 2 ] 부모상담일지 및 교사 총평 및 향후방향
본문내용 (2학기 상담기록관찰~상담기록관찰.hwp)
일상생활
OO는 보육실 창밖으로 떨어지는 낙엽을 한참 동안 바라보았다. 교사가 OO야, 낙엽이 춤추듯이 내려오네?라고 말하자, OO는 고개를 끄덕이며 작은 미소를 지었다. 다른 영아들이 자유놀이를 시작하며 시끄럽게 움직이자, OO는 잠시 움찔하며 교사의 옷자락을 살짝 잡았다. 교사가 OO의 손을 잡고 함께 블록 코너로 이동하자, OO는 비로소 편안한 표정으로 주변을 둘러보았다. 낮잠 시간, OO는 늘 안고 자는 작은 토끼 인형을 품에 꼭 안고 잠들었고, 인형이 잠시 떨어지자 눈을 비비며 인형을 다시 찾아 품에 안는 섬세한 모습을 보였다.
놀이활동
OO는 역할놀이 영역에서 작은 소꿉놀이 그릇들을 조심스럽게 꺼내어 정리하고 있었다. 다른 영아가 다가와 그릇을 만지려고 하자, OO는 살짝 몸을 뒤로 뺐지만, 이내 눈을 맞추며 그릇을 건네주었다. 교사가 OO가 친구랑 같이 요리하고 싶구나?라고 말하며 작은 냄비와 수저를 더 가져다주자, OO는 웃으며 국자를 들고 냄비를 휘저었다. 교사가 우리 맛있는 곰국
OO는 보육실 창밖으로 떨어지는 낙엽을 한참 동안 바라보았다. 교사가 OO야, 낙엽이 춤추듯이 내려오네?라고 말하자, OO는 고개를 끄덕이며 작은 미소를 지었다. 다른 영아들이 자유놀이를 시작하며 시끄럽게 움직이자, OO는 잠시 움찔하며 교사의 옷자락을 살짝 잡았다. 교사가 OO의 손을 잡고 함께 블록 코너로 이동하자, OO는 비로소 편안한 표정으로 주변을 둘러보았다. 낮잠 시간, OO는 늘 안고 자는 작은 토끼 인형을 품에 꼭 안고 잠들었고, 인형이 잠시 떨어지자 눈을 비비며 인형을 다시 찾아 품에 안는 섬세한 모습을 보였다.
놀이활동
OO는 역할놀이 영역에서 작은 소꿉놀이 그릇들을 조심스럽게 꺼내어 정리하고 있었다. 다른 영아가 다가와 그릇을 만지려고 하자, OO는 살짝 몸을 뒤로 뺐지만, 이내 눈을 맞추며 그릇을 건네주었다. 교사가 OO가 친구랑 같이 요리하고 싶구나?라고 말하며 작은 냄비와 수저를 더 가져다주자, OO는 웃으며 국자를 들고 냄비를 휘저었다. 교사가 우리 맛있는 곰국
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